Stuttgart (ots) - Das Ergebnis bedeutet nicht, dass alles zum Besten bestellt wäre. So muss natürlich die Lehrerausbildung, vor allem die Weiterbildung, verbessert werden. Noch immer ist die Hort- und Hausaufgabenbetreuung in vielen Grundschulen von schlechter Qualität. Und auch der Ausbau von Ganztagsschulen könnte schneller voranschreiten, wenn das Kooperationsverbot fiele, dass dem Bund ein dauerhaftes finanzielles Engagement in Schulen untersagt. Aber Reformziele können jetzt überlegter, zielgerichteter, weniger hysterisch als in den Jahren nach dem "Pisa-Schock" entwickelt werden. Etwas mehr Ruhe an den Schulen muss ja nicht gleich Stillstand bedeuten.
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